互联网产品及交互设计技术

大数据技术

专业人才培养方案

专业代码:610205

一、培养目标及基本规格要求

本专业培养政治合格,身心健康,德、智、体、美全面发展,主要面向产品经理,交互设计、用户体验设计和用户界面设计等岗位,掌握以用户研究、竞品分析、产品概念、原型设计、交互设计、工程实现为脉络,同时融入产品管理、美学修养等内容,并有机结合软件工程理论、移动开发技术等课程体系,培养既具备产品规划、设计与管理能力,同时也具备科研能力和开发能力的高层次、复合型人才。

毕业生应具备下述素质、知识和能力:

1、热爱祖国,有理想、强烈的事业心和责任感,具有理论联系实际求实创新的精神和勤奋、俭朴、团结协作的品质与良好的思想品德、社会公德和职业道德;

2、具有较扎实的自然科学基础,良好的人文社会科学素质,具有较强的语言与文字表达、人际沟通的基本能力;

3、掌握交互设计与用户体验设计的基本知识、互联网产品设计流程及方法;

4、掌握用户调研和需求分析的方法和产品功能架构的方法以及信息架构的方法;

5、掌握产品经理所有具备的能力和素质以及使用的工具和在每阶段完成的任务和标准规范;

6、具有一定英文水平,能够阅读本专业英文资料,具备一定外语交流能力。具有一定的人文社会科学的基本知识;

7、掌握文献检索、资料查询的基本方法,有较强的获取信息和处理信息的能力;

8、了解体育运动的基本知识,初步掌握锻炼身体的基本技能,养成科学锻炼身体的习惯,身体健康,达到大学生体育合格标准。

二、学制

1、招生对象:具有普通高中、中等职业学校或更高学历者

2、学习年限:三年

三、毕业要求

学生修完教学计划规定的课程,各门课程成绩合格,思想品德鉴定合格;同时完成第二课堂要求,颁发国家承认的全日制专科毕业证书(教育部电子注册)。

四、课程设置

1、本专业课程设置

根据我校“教的都是新的,学的都是用的”办学理念和“三好一专”的人才培养目标,课程的设置必须围绕基本素质的提高,突出应用能力的培养,强化实用技能的训练。

(1)基本素质能力课程——开设思想政治、职业素质培养、体育健康和就业指导等课程,旨在培养学生形成正确的人生观、价值观和世界观,身心健康,具有一定的创新创业能力和分析问题、解决问题以及独立思考的能力。

(2)基本应用能力课程——开设大学英语和相应的专业英语课程,旨在培养学生具有一定的读写和口语表达能力;开设计算机应用基础和汉字输入技术等课程,旨在培养学生掌握计算机基础应用能力。同时兼顾考证的需要,提高学生的就业能力。

(3)专业技术能力课程——UI设计实战、产品原型设计、用户需求与体验设计、产品原型设计与实战、互联网产品设计与规划、前端技术应用基础,旨在培养学生相关的专业技术能力。

2.专业主干课程简介

(1)UI设计实战

主要内容:本课程全面系统介绍图标设计规范及方法、APP视觉的规范建立和实现以及安卓和iOS规范等。包括图标设计方法、APP设计理念,手绘流程图方法以及在设计软件中如何实现,同时以真实案例进行讲解,分析设计技巧和原则,让学生在掌握视觉设计的同时,还能了解用户体验,产品交互,设计心理学等知识,让学生在短期内可以掌握UI设计最精髓的技术要点,提高就业竞争力!

(2)产品原型设计

主要内容:本课程是互联网产品设计专业的专业核心课程。本课程内容主要涉及了Axure的基础认知;Axure常用元件的使用及应用;APP原型、网站原型设计规范及方法;运用思维导图构建产品架构图、Axure基础交互效果等专业知识。本课程通过分析真实案例的设计技巧和原则,使学生在动手实践的过程中掌握原型绘制与设计方法,让学生不仅能够具备扎实的专业基础知识,也能初步具备从事相关工作的能力,提高就业竞争力。

(3)用户需求与体验设计

主要内容:本课程是产品设计专业的一门核心课程。通过学习用户体验的核心要素、用户研究与可用性测试方法,使学生掌握以用户为中心的体验设计技术,能够捕捉和挖掘用户需求,灵活运用不同的工具进行产品各个阶段的设计和展示,设计出符合用户习惯的产品;搭配当前热门案例和新鲜有趣的场景化实验,让学生进行开放式自主论证,强化学习效果。此外,所有实践项目均源自于实际工作场景中的原型复盘,让学生不出校园就能感受真实环境下的工作流程和应用场景,提升学生的现场感和真实体验效果,接轨产业。

(4)产品原型设计与实战

主要内容:本课程是互联网产品设计专业的专业核心课程。本课程内容主要涉及了产品原型设计方法、交互效果设计技巧、高保真原型设计方法,包括APP产品、Web产品、客户端等。通过分析真实案例的设计技巧和原则,使学生在动手实践的过程中掌握产品高保真原型制作与设计方法,让学生在原有绘制产品原型和流程图的基础上,具备扎实的交互效果设计的知识,也能初步具备从事相关工作的能力,提高就业竞争力。

(5)互联网产品设计与规划

主要内容:本课程是专业设计的一门核心课程,是一门以培养学生专业理论知识与实践相结合的课程,也是学生进入实训阶段的先修课程。通过本课程的学习,可以使学生在掌握互联网产品研发基本工作流的基础上,理解用户至上的互联网产品设计核心精神,学习现代互联网产品设计思维,同时具备先进的项目管理能力,组建自组织团队,从用户痛点出发,采用可视化工具和数据分析工具,反复进行用户验证和MVP验证,实现五步产品过程管理和产销统一过程管理,打造精益求精的互联网产品。

(6)前端技术应用基础

主要内容:本课程是互联网营销专业的一门专业技术基础课程,核心在于WebUI的技术应用。培养学生具备网页开发基本技术能力,内容涉及TML5、 CSS3、JavaScript技术,并能熟悉页面开发特点进行项目网站页面修改、二次开发。并通过一系列小型实践项目贯穿课程,以加强学生实际技能培养,并为后续课程的展开奠定基础。

3、课程设置原则

(1)根据教育部有关课程设置有关规定,结合学生实际设置相关课程。

(2)根据我校“校企融合、产学互动”的办学模式和产业发展需要设置相关课程。

(3)根据学生能力和兴趣的差异设置必要的选修课程。

(4)根据职业教育特点,加大实践课程的比重,提高学生动手能力。

五、就业方向

面向交互设计与互联网产品设计岗位,从事产品设计、交互设计、用户体验设计、用户界面设计等工作。可在政府与企事业单位从事互联网产品设计、数据采集与处理、数据分析与可视化、用户调研,以及相关公司的移动互联网产品的售前、售后及技术支持等工作。

学校地址:江西省南昌市湾里区先锋创客小镇       邮编:330041

电话:0791-83792966     传真:0791-87709377   ©2015 Ahead   赣ICP备13005365号-2